浙江溫州積極探索科學(xué)副校長(zhǎng)聘任新模式新機(jī)制

　　浙江省溫州市作為全國(guó)中小科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，聘請(qǐng)100名科學(xué)家、科研工作者擔(dān)任百所學(xué)?？茖W(xué)副校長(zhǎng)，在制度設(shè)計(jì)和工作實(shí)施方面走在全國(guó)前列。

　　一、實(shí)施“百校行動(dòng)”，搭建科學(xué)教育“百千萬(wàn)”工程架構(gòu)

　　一是實(shí)現(xiàn)全學(xué)段覆蓋。由國(guó)科溫州研究院選派100名科學(xué)家、科研工作者，擔(dān)任“百校行動(dòng)”科學(xué)副校長(zhǎng)。百所學(xué)校分布在溫州各縣（市、區(qū)），覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中和高中全學(xué)段。除“百校行動(dòng)”參與校外，其他學(xué)校由校領(lǐng)導(dǎo)或聘任其他專家學(xué)者擔(dān)任，逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)副校長(zhǎng)全覆蓋。

　　二是開(kāi)展階梯式指導(dǎo)。聘請(qǐng)中國(guó)工程院院士、溫州醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)李校堃，國(guó)家眼視光工程技術(shù)研究中心主任、溫州眼視光學(xué)院院長(zhǎng)瞿佳等5位專家學(xué)者擔(dān)任中小學(xué)科學(xué)教育專家顧問(wèn)。向每個(gè)縣（市、區(qū)）各選派1名領(lǐng)銜科學(xué)家，對(duì)各?？茖W(xué)副校長(zhǎng)定期開(kāi)展專業(yè)指導(dǎo)。

　　三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以科學(xué)家副校長(zhǎng)聘任“百校行動(dòng)”為引領(lǐng)，通過(guò)新增一批、轉(zhuǎn)型一批、外聘一批等方式，三年時(shí)間補(bǔ)充小學(xué)科學(xué)專職教師1000人，舉行科學(xué)教師素養(yǎng)提升培訓(xùn)10000人次以上，搭建起科學(xué)教育師資建設(shè)“百千萬(wàn)”工程架構(gòu)。

　　二、開(kāi)展“五個(gè)一”行動(dòng)，探索“科學(xué)副校長(zhǎng)”工作落地新模式

　　一是開(kāi)展一場(chǎng)科普講座。結(jié)合學(xué)?？萍脊?jié)、科學(xué)嘉年華、開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)，要求科學(xué)副校長(zhǎng)每學(xué)期至少走進(jìn)校園作一次科普講座，講述科學(xué)故事，宣講科學(xué)家精神。

　　二是結(jié)對(duì)一位科學(xué)教師。開(kāi)展科學(xué)教師與科學(xué)副校長(zhǎng)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，助力學(xué)校未來(lái)科學(xué)名師培養(yǎng)。

　　三是參與建設(shè)一門科學(xué)課程。幫助學(xué)校建設(shè)或完善一門突出前沿性、面向未來(lái)科技人才培養(yǎng)的創(chuàng)新型科學(xué)課程。

　　四指導(dǎo)一批學(xué)生項(xiàng)目。擔(dān)任學(xué)校“少年科學(xué)院”特聘導(dǎo)師，結(jié)合小科學(xué)家評(píng)選、科技節(jié)等活動(dòng)，為學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目研究提供平臺(tái)資源，給予過(guò)程指導(dǎo)。

　　五是共上一堂科學(xué)課。定期與科學(xué)教師共上一堂科學(xué)課，增進(jìn)對(duì)中小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解。

　　三、建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)“科學(xué)副校長(zhǎng)”工作取得實(shí)效

　　一是做好任職保障。建立健全科學(xué)副校長(zhǎng)日常工作協(xié)調(diào)和溝通機(jī)制，要求派出單位和任職學(xué)校確?？茖W(xué)副校長(zhǎng)必要的工作時(shí)間和條件，為在偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)、交通不便地區(qū)學(xué)校任職的科學(xué)副校長(zhǎng)提供食宿、交通等補(bǔ)助。

　　二是強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)。要求派出單位將學(xué)校反饋的科學(xué)副校長(zhǎng)工作實(shí)效、述職報(bào)告等，作為考核工作、晉職晉級(jí)和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

　　三是宣傳推廣典型。將科學(xué)教育納入“雙減”宣傳工作矩陣重點(diǎn)任務(wù)，及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，打造科學(xué)副校長(zhǎng)工作品牌。