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構(gòu)建智慧就業(yè)系統(tǒng) 助推畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)

2021-11-26 來源:教育部收藏

河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  面對(duì)2020年就業(yè)工作新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院充分發(fā)揮信息技術(shù)類高職院校的特色優(yōu)勢(shì),開發(fā)智慧就業(yè)系統(tǒng),整合問卷調(diào)研、人職匹配、招聘管理、咨詢指導(dǎo)、質(zhì)量反饋等服務(wù)功能,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生求職意愿與用人單位崗位需求精準(zhǔn)對(duì)接和智能匹配,聚焦“三強(qiáng)化”、暢通“三對(duì)接”、實(shí)現(xiàn)“三提升”,有效推動(dòng)畢業(yè)生更充分更高質(zhì)量就業(yè)。

  一、聚焦畢業(yè)生需求,精準(zhǔn)施策穩(wěn)就業(yè)

  堅(jiān)持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向,利用智慧就業(yè)系統(tǒng),強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)手段。一是強(qiáng)化個(gè)性化就業(yè)服務(wù)。聚合畢業(yè)生和用人單位雙向需求,通過PC端和手機(jī)端采集畢業(yè)生意向行業(yè)、意向區(qū)域、意向薪酬等意愿信息,應(yīng)用智能算法建立畢業(yè)生求職需求畫像,對(duì)畢業(yè)生實(shí)行“綠牌、藍(lán)牌、黃牌、紅牌”分類管理,結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際情況,關(guān)注個(gè)性化求職需求,實(shí)現(xiàn)“一生一策一方案”。二是強(qiáng)化在線職業(yè)咨詢指導(dǎo)。組建就業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),全方位開展線上就業(yè)指導(dǎo),舉辦求職準(zhǔn)備、職場(chǎng)發(fā)展等線上主題講座20場(chǎng),引導(dǎo)畢業(yè)生直面疫情影響,轉(zhuǎn)變觀念,合理調(diào)整就業(yè)預(yù)期。開辟生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)線上咨詢專欄,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo),累計(jì)服務(wù)畢業(yè)生2800余人次。三是強(qiáng)化特殊群體精準(zhǔn)幫扶。重點(diǎn)面向建檔立卡家庭等特殊群體畢業(yè)生實(shí)施“百分百就業(yè)工程”,精準(zhǔn)推送就業(yè)信息5000余條,提供就業(yè)心理援助600余人次,2020屆特殊群體畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)100%就業(yè)。

  二、暢通多元對(duì)接渠道,“云端互聯(lián)”保就業(yè)

  發(fā)揮“智慧就業(yè)系統(tǒng)”數(shù)據(jù)集成共享作用,暢通政校行企對(duì)接渠道。一是畢業(yè)生與崗位對(duì)接。用人單位在線注冊(cè)、發(fā)布信息,學(xué)院管理端快速核驗(yàn)資質(zhì)和招聘信息,系統(tǒng)對(duì)用人單位和職位進(jìn)行分類管理,形成用人單位招聘崗位數(shù)據(jù)庫,與畢業(yè)生求職需求進(jìn)行智能匹配,實(shí)現(xiàn)了用人單位端、學(xué)院管理端、畢業(yè)生端一體互聯(lián),精準(zhǔn)推送崗位信息4萬余條。二是多平臺(tái)互動(dòng)對(duì)接。與云視聘、燕趙人才網(wǎng)等知名網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)對(duì)接,舉辦線上校園招聘會(huì)16場(chǎng)次,參會(huì)企業(yè)1400余家;與京津冀多家人才市場(chǎng)合作,開辟企業(yè)校招專欄,聯(lián)合舉辦信息技術(shù)類、智能制造類、互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)類等專場(chǎng)空中雙選會(huì)9場(chǎng)次。三是校企直聯(lián)對(duì)接。與阿里、百度、長(zhǎng)城汽車等知名企業(yè)對(duì)接,通過系統(tǒng)實(shí)時(shí)發(fā)布崗位企業(yè)需求信息,進(jìn)行線上宣講、線上面試、線上簽約。2020年累計(jì)舉辦企業(yè)云端招聘會(huì)158場(chǎng)次,達(dá)成簽約意向1600余人次。

  三、推進(jìn)“培”“就”一體聯(lián)動(dòng),立體多維促就業(yè)

  “數(shù)據(jù)跑路”推進(jìn)就業(yè)與人才培養(yǎng)聯(lián)動(dòng),以信息化提升就業(yè)服務(wù)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是提升跟蹤調(diào)研效能。2020年,面向畢業(yè)生開展求職意愿和就業(yè)狀態(tài)調(diào)研,內(nèi)容涵蓋就業(yè)去向、薪酬水平、母校滿意度、教學(xué)滿意度、就業(yè)滿意度等152個(gè)要素,范圍覆蓋學(xué)院全部專業(yè),累計(jì)調(diào)研3600余人次。面向用人單位開展包括崗位能力、員工素質(zhì)、反饋建議等40余個(gè)要素的調(diào)研,回收有效調(diào)研問卷737份。系統(tǒng)在線分析數(shù)據(jù),形成動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)報(bào)告,教學(xué)單位可實(shí)時(shí)查閱調(diào)研結(jié)果。二是提升就業(yè)服務(wù)水平。主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和產(chǎn)業(yè)需求,結(jié)合調(diào)研數(shù)據(jù)和畢業(yè)生生源結(jié)構(gòu),積極推進(jìn)用人單位資源庫和就業(yè)基地建設(shè),完善職能部門、教學(xué)單位、職業(yè)導(dǎo)師、學(xué)生社團(tuán)多方聯(lián)動(dòng)的就業(yè)服務(wù)體系,明確分工、壓實(shí)責(zé)任,豐富就業(yè)服務(wù)手段,畢業(yè)生就業(yè)滿意度有效提升。三是提升“培”“就”聯(lián)動(dòng)實(shí)效。學(xué)院通過調(diào)研數(shù)據(jù)綜合分析、專家論證,修訂了38個(gè)專業(yè)(方向)人才培養(yǎng)方案,停招市場(chǎng)營銷(互聯(lián)網(wǎng)營銷方向)等4個(gè)專業(yè)(方向),新設(shè)區(qū)塊鏈技術(shù)等6個(gè)專業(yè)(方向),專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理。

  今后,河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揮信息技術(shù)特色優(yōu)勢(shì),持續(xù)聚焦就業(yè)質(zhì)量提升,推進(jìn)就業(yè)信息化建設(shè),創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)舉措,實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作新突破。

(責(zé)任編輯:俞曼悅)

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