深入挖掘自身潛力 拓展崗位穩(wěn)就業(yè)

華南理工大學(xué)

　　2020年華南理工大學(xué)在立足“大市場(chǎng)”、用好“政策包”的基礎(chǔ)上，深入挖掘自身潛力，精耕“責(zé)任田”，立足本校開發(fā)更多崗位確保畢業(yè)生充分就業(yè)。

　　建立”三種機(jī)制”，全員參與穩(wěn)就業(yè)。一是建立“從上到下”壓力傳導(dǎo)機(jī)制。黨委書記、校長(zhǎng)親自抓就業(yè)，在推動(dòng)就業(yè)的“主戰(zhàn)場(chǎng)”靠前指揮，先后4次召開包括全校就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)等在內(nèi)的全校性就業(yè)工作會(huì)議，帶隊(duì)抓重點(diǎn)、盯節(jié)點(diǎn)、破難點(diǎn)；進(jìn)一步健全校院兩級(jí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，完善院系就業(yè)工作考核，實(shí)行學(xué)院院長(zhǎng)書記“分片包干”制，激活“神經(jīng)末梢”作用，充分發(fā)揮各班級(jí)班主任、專兼職輔導(dǎo)員、各系所負(fù)責(zé)人、專業(yè)教師、學(xué)生黨員和學(xué)生干部作用。二是建立“從前到后”過(guò)程跟蹤機(jī)制。學(xué)校構(gòu)建日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)等數(shù)據(jù)上報(bào)、通報(bào)機(jī)制，建立動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、約談會(huì)等督查落實(shí)機(jī)制，摸查就業(yè)進(jìn)展，細(xì)分就業(yè)困難原因，評(píng)估雙選會(huì)等招聘活動(dòng)效果，及時(shí)督促參與率低、進(jìn)度慢的學(xué)院，調(diào)整簽約率低的單位。凝練總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在中央電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)、教育部簡(jiǎn)報(bào)等媒體平臺(tái)介紹就業(yè)工作“免疫”模式，發(fā)揮正面典型的引領(lǐng)作用。三是建立“從入口到出口”利益攸關(guān)機(jī)制。健全畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告制度，發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)狀況對(duì)招生、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)的反饋?zhàn)饔茫丫蜆I(yè)狀況與調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)掛鉤，把就業(yè)狀況與院系、導(dǎo)師招生指標(biāo)掛鉤。制定《華南理工大學(xué)全日制本科生出國(guó)(境)學(xué)習(xí)交流資助辦法》《華南理工大學(xué)畢業(yè)生赴基層和重點(diǎn)領(lǐng)域就業(yè)“篤行獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等辦法，對(duì)赴國(guó)際組織實(shí)習(xí)就業(yè)、基層就業(yè)學(xué)生提供資金獎(jiǎng)勵(lì)支持；加強(qiáng)對(duì)湖北籍、建檔立卡戶等就業(yè)困難群體的資助，累計(jì)為疫區(qū)畢業(yè)生、經(jīng)濟(jì)困難家庭畢業(yè)生申請(qǐng)發(fā)放各項(xiàng)補(bǔ)貼250余萬(wàn)元。貫徹落實(shí)教育部要求，與武漢科技大學(xué)簽署就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一幫一”行動(dòng)協(xié)議，促進(jìn)幫扶高校畢業(yè)生順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。

　　發(fā)揮“三種力量”，全方位挖掘崗位。一是發(fā)揮黨委“引導(dǎo)力”。2020年5月7日，即“百日沖刺”行動(dòng)正式啟動(dòng)第二天，學(xué)校黨委常委會(huì)就決議通過(guò)了《華南理工大學(xué)科研助理崗位招聘辦法（試行）的通知》，面向2020屆畢業(yè)生招聘科研助理，薪酬待遇主要由基本工資、獎(jiǎng)酬金兩部分構(gòu)成，個(gè)人薪酬最高可達(dá)1.5萬(wàn)元/月。學(xué)校層面資助每位科研助理用工費(fèi)用2000元/月，該費(fèi)用從學(xué)校人員聘用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，列入學(xué)校年度預(yù)算，最高可達(dá)720萬(wàn)元/年。截至12月底，學(xué)校層面共開發(fā)394個(gè)科研助理崗位，共入職科研助理269人，其中應(yīng)屆生135人。二是激發(fā)學(xué)院“執(zhí)行力”。結(jié)合由學(xué)生考研、考公等導(dǎo)致的“慢就業(yè)”問(wèn)題，多渠道籌集專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)設(shè)置學(xué)院助理崗位，工作方式靈活，主要通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)協(xié)助等方式進(jìn)行，不影響學(xué)生自身職業(yè)規(guī)劃，發(fā)揮了過(guò)渡期保障作用，各院系共落實(shí)科研助理、行政助理、校友聯(lián)絡(luò)員、教練員等各種助理崗位77個(gè)。三是借助學(xué)研產(chǎn)“推動(dòng)力”。發(fā)動(dòng)華南理工大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司以及相關(guān)專業(yè)教師工作室為畢業(yè)生設(shè)置崗位，共有31名畢業(yè)生成功應(yīng)聘。

　　用好“三個(gè)平臺(tái)”，全流程帶動(dòng)就業(yè)。一是大賽牽引。緊抓承辦第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽契機(jī)，按照校級(jí)、省級(jí)、全國(guó)總決賽三級(jí)賽制，面向?qū)W生、教師等出臺(tái)參賽獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。近五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽項(xiàng)目1511項(xiàng)，創(chuàng)辦企業(yè)95家，直接就業(yè)5068人，帶動(dòng)就業(yè)80.8萬(wàn)人次。二是基地帶動(dòng)。充分發(fā)揮國(guó)家大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地作用，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培育有支撐、創(chuàng)新引領(lǐng)有源頭、產(chǎn)業(yè)對(duì)接有平臺(tái)、政策服務(wù)有保障、資金部署有儲(chǔ)備，助力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長(zhǎng)。學(xué)校孵化的“荔枝微課”團(tuán)隊(duì)，通過(guò)平臺(tái)直接或間接吸納了大量就業(yè)崗位，目前平臺(tái)注冊(cè)講師超過(guò)100萬(wàn)人。三是任務(wù)驅(qū)動(dòng)。學(xué)校制定創(chuàng)業(yè)就業(yè)“校企行”專項(xiàng)行動(dòng)工作方案，與9家央企示范基地建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系，累計(jì)面向應(yīng)屆畢業(yè)生72428人次宣傳推廣了“校企行”專項(xiàng)招聘，組織逾14530名學(xué)生參加了校企行專項(xiàng)招聘行動(dòng)，釋放近千個(gè)就業(yè)以及實(shí)習(xí)崗位。高質(zhì)量舉辦12場(chǎng)“校企行”專場(chǎng)對(duì)接活動(dòng)，促進(jìn)5個(gè)科技項(xiàng)目落地，帶動(dòng)投資6745萬(wàn)元。