全員參與 構(gòu)建就業(yè)工作長效機(jī)制

中國政法大學(xué)

　　中國政法大學(xué)在新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大征程中，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署，全員參與，健全機(jī)制，共促畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，為建設(shè)法治中國提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力支持。

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，凝聚工作合力。一是切實(shí)落實(shí)就業(yè)“一把手”工程。學(xué)校黨委高度重視就業(yè)工作，把就業(yè)工作作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要環(huán)節(jié)抓實(shí)抓細(xì)。黨委常委會、校長辦公會每月聽取就業(yè)工作匯報(bào)、專題研究部署就業(yè)工作，書記、校長多次帶隊(duì)走訪學(xué)院指導(dǎo)工作開展。二是實(shí)施校院兩級就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校建立健全學(xué)工部門牽頭，招生、培養(yǎng)等多部門參與協(xié)作的工作機(jī)制，形成齊抓共管的“全員、全過程、全方位”就業(yè)工作格局。三是職能部門和學(xué)院形成合力共同推進(jìn)就業(yè)工作。通過就業(yè)動(dòng)員大會、校友企業(yè)招聘、就業(yè)輔導(dǎo)等形式，動(dòng)員鼓勵(lì)輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)課教師、研究生導(dǎo)師、校友等多方力量積極參與，共同推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。

　　二、聚焦“四化”目標(biāo)，健全指導(dǎo)服務(wù)體系。學(xué)校以“學(xué)生為本、就業(yè)育人、服務(wù)先行”為理念，以“全程化、全員化、專業(yè)化、精準(zhǔn)化”為工作目標(biāo)，健全完善就業(yè)工作三大體系。一是職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)體系。即以就業(yè)指導(dǎo)課程為主陣地，全校開設(shè)11門職業(yè)類通識選修課；以就業(yè)咨詢、個(gè)性化指導(dǎo)、職業(yè)輔導(dǎo)為補(bǔ)充，通過遴選首批104位就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家?guī)臁苯ㄔO(shè)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢，以滿足學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的切實(shí)需要。二是畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系。即建立校院班三級聯(lián)動(dòng)機(jī)制，以就業(yè)政策、基層就業(yè)引導(dǎo)、選調(diào)生公務(wù)員、簡歷制作指導(dǎo)、求職禮儀、學(xué)業(yè)職業(yè)規(guī)劃為主題，開展專題講座、模擬筆試面試，職前訓(xùn)練營與基層歡送會等活動(dòng)，提升畢業(yè)生就業(yè)能力。三是就業(yè)工作精準(zhǔn)幫扶體系。即以就業(yè)服務(wù)精準(zhǔn)化、智能化為目標(biāo)，推廣使用就業(yè)信息精準(zhǔn)推送系統(tǒng)，通過智能匹配學(xué)生就業(yè)意向、信息接收習(xí)慣和崗位需求，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生數(shù)據(jù)、招聘信息與畢業(yè)生就業(yè)意向深度融合，提升畢業(yè)生求職成功率。針對法學(xué)類大學(xué)生就業(yè)難的實(shí)際，形成了“就業(yè)引導(dǎo)、強(qiáng)化意識、增強(qiáng)能力、適應(yīng)轉(zhuǎn)變”等較具特色、行之有效的做法。對重點(diǎn)群體畢業(yè)生實(shí)施一人一策、重點(diǎn)幫扶。

　　三、加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建就業(yè)工作長效機(jī)制。一是健全規(guī)章制度，完善政策保障。學(xué)校以目標(biāo)責(zé)任制為導(dǎo)向，加大目標(biāo)責(zé)任制中就業(yè)工作考核比重；實(shí)施就業(yè)動(dòng)態(tài)臺賬、就業(yè)進(jìn)展通報(bào)、就業(yè)工作督導(dǎo)、就業(yè)工作獎(jiǎng)勵(lì)、就業(yè)人員培訓(xùn)、畢業(yè)生赴基層工作獎(jiǎng)勵(lì)等就業(yè)措施，確保工作有效開展。二是加強(qiáng)就業(yè)引導(dǎo)，強(qiáng)化就業(yè)育人。學(xué)校秉持“全程育人、全方位育人”理念，加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育、強(qiáng)化就業(yè)育人實(shí)效。一方面，通過開展就業(yè)指導(dǎo)課程思政建設(shè)，積極推動(dòng)就業(yè)指導(dǎo)課與思政課程形成協(xié)同效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)育人。另一方面，通過舉辦“就業(yè)云講堂”、“求職實(shí)務(wù)大講堂”等系列線上線下活動(dòng)，宣傳基層就業(yè)畢業(yè)生典型事跡，引導(dǎo)畢業(yè)生主動(dòng)到新疆、西藏等艱苦邊遠(yuǎn)基層地區(qū)工作。2017—2021年，全校共有1940名畢業(yè)生到艱苦地區(qū)和基層就業(yè)。三是增強(qiáng)求職風(fēng)險(xiǎn)意識，保護(hù)大學(xué)生就業(yè)權(quán)益。學(xué)校依托法學(xué)學(xué)科優(yōu)勢，編寫出版《大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)實(shí)用手冊》、《大學(xué)生就業(yè)法律指導(dǎo)》，定期與駐地公安部門舉辦求職安全講座等，構(gòu)建“意識為先、能力為重、防范為主、重點(diǎn)援助”的就業(yè)權(quán)益保護(hù)工作模式，保證畢業(yè)生就業(yè)工作正常有序開展。