“五舉措”做好貧困生就業(yè)精準(zhǔn)幫扶

湖北師范大學(xué)

　　湖北師范大學(xué)農(nóng)村生源多，貧困畢業(yè)生占比近30%，就業(yè)壓力大。學(xué)校將黨中央和國務(wù)院穩(wěn)就業(yè)決策部署作為辦學(xué)治校的根本遵循，認(rèn)真落實“六穩(wěn)六?！比蝿?wù)，將服務(wù)貧困生就業(yè)作為工作重點，建立“扶志賦能+送崗送策+基礎(chǔ)保障+監(jiān)測預(yù)警+責(zé)任體系”五舉措工作機制，促進有就業(yè)意愿的貧困生全部就業(yè)，就業(yè)質(zhì)量高于其他生源。

　　一、開展扶志賦能行動。多種形式激發(fā)貧困生就業(yè)內(nèi)生動力，克服就業(yè)心理壓力和“等靠要”思想，變“要我就業(yè)”為“我要就業(yè)”。一是加強思想引領(lǐng)。依托學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)教研室和心理健康教育中心，組織專兼職就業(yè)教師開通24小時服務(wù)熱線、每學(xué)期辦200余場次就業(yè)訪談，開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)、心理救助，提高貧困生就業(yè)創(chuàng)業(yè)積極性。二是強化正面激勵。對率先就業(yè)的畢業(yè)生給予100—500元不等的就業(yè)獎勵，引導(dǎo)貧困生主動實現(xiàn)早就業(yè)。每年推選40多名就業(yè)典型，加強同輩交流互助，加大典型引路、路徑引入，促進貧困生愿就業(yè)、能就業(yè)。三是落實就業(yè)培訓(xùn)。利用畢業(yè)設(shè)計、教育實習(xí)、《就業(yè)指導(dǎo)》課程、SYB培訓(xùn)、就業(yè)專項計劃等平臺，對貧困生實施分類別分時段的免費培訓(xùn)，提升就業(yè)本領(lǐng)。

　　二、開展送崗送策活動。一是發(fā)揮校園招聘主渠道作用。校就業(yè)服務(wù)中心協(xié)同各學(xué)院每年度舉辦“小型化、多樣化、專業(yè)化、信息化”系列招聘會40多場，為貧困生提供充足的就業(yè)崗位。二是提升服務(wù)信息化水平。用好就業(yè)網(wǎng)、就業(yè)APP等平臺和教育部“一幫一”行動牽手東北師范大學(xué)，向貧困生精準(zhǔn)送政策、送崗位、送指導(dǎo)，哪怕疫情期間也能做到“隔離不隔愛，服務(wù)不斷線，創(chuàng)業(yè)專人幫”。三是用好合作單位和校友企業(yè)。加強校企校地合作，2020年新引入12個市級民辦教育協(xié)會和深圳校友企業(yè)聯(lián)盟開發(fā)優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位1萬余個，優(yōu)先接納貧困生就業(yè)。

　　三、夯實基礎(chǔ)條件保障。用足各項兜底政策，織密貧困生就業(yè)保障網(wǎng)。一是加大經(jīng)費保障。爭取地方政府為貧困生發(fā)放1100元/人的求職補貼，學(xué)校也給予貧困生100—2000元不等的就業(yè)獎勵或臨時困難補貼。二是強化人員保障。實施“一對一”就業(yè)幫扶，校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)院、院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系專業(yè)、專任教師聯(lián)系學(xué)生、就業(yè)人員全程參與，落實“每位貧困生有專人對接、有領(lǐng)導(dǎo)包?！钡墓ぷ鞒兄Z。三是融入日常服務(wù)。強化就業(yè)思政體系建設(shè)，突出就業(yè)育人實效，引導(dǎo)貧困生把個人理想追求融入現(xiàn)代化國家建設(shè)新征程，2020屆參加“西部計劃”的28位畢業(yè)生中，貧困生有10人。

　　四、強化幫扶監(jiān)測預(yù)警。完善“一生一策”幫扶檔案，對貧困生就業(yè)情況全面監(jiān)測，做好跟蹤服務(wù)。一是完善網(wǎng)上監(jiān)測。主動對接現(xiàn)行政策，充分利用省校兩級就業(yè)平臺，做好貧困生信息的精準(zhǔn)報送，實現(xiàn)“分類管理、定期評估、隨時監(jiān)測、全程幫扶”。二是跟進線下監(jiān)測。建立“寢室—班級—學(xué)院—學(xué)校”三級信息報送研判和處置反饋機制，精準(zhǔn)掌握每名貧困生具體需求，落實個性化的幫扶措施，規(guī)范就業(yè)工作臺賬。三是特殊情況特殊服務(wù)。如因突發(fā)意外、重大疾病等臨時致貧學(xué)生，實行一事一議，采取政策疊加和個性化的精準(zhǔn)幫扶。

　　五、健全責(zé)任落實體系。完善責(zé)任體系，抓好幫扶舉措的落實落細(xì)。一是黨政部門協(xié)同抓。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓，就業(yè)部門牽頭，組織、宣傳、教務(wù)、人事、學(xué)工等部門齊抓共管，持續(xù)抓實貧困生就業(yè)幫扶。二是主要領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)抓。所有校領(lǐng)導(dǎo)掛點學(xué)院、機關(guān)支部聯(lián)系學(xué)院，中層以上干部常態(tài)化深入貧困生交心談心，切實落細(xì)包聯(lián)責(zé)任。三是學(xué)院專班具體抓。校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌，學(xué)院一體化推進教育教學(xué)、就業(yè)服務(wù)等工作，將貧困生幫扶與各項工作“決策同商、落實同抓、責(zé)任同擔(dān)”。四是監(jiān)察部門督查抓。校紀(jì)委、監(jiān)察專員辦公室將就業(yè)工作納入每月重點督辦事項，通過抽查暗訪，督查落實就業(yè)工作紀(jì)律和精準(zhǔn)幫扶舉措不走樣。