開展“全員 精準 多元”幫扶 激發(fā)就業(yè)困難學生群體發(fā)展新動能

青島科技大學

　　疫情防控常態(tài)下，青島科技大學堅持以學生為中心，聚焦“就業(yè)困難學生群體”，精準發(fā)力，暖心幫扶，構建針對就業(yè)困難學生的精準就業(yè)服務支持系統(tǒng)，不斷激發(fā)就業(yè)困難學生群體發(fā)展新動能，持續(xù)提升學生獲得感和幸福感。

　　一、“一把手工程”與制度支撐相結合，實現(xiàn)全員幫扶。堅持就業(yè)“一把手”工程，不斷完善黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、各部門各司其職、校院協(xié)同、重在落實的全員就業(yè)工作機制。學校按時召開年度就業(yè)工作會議，部署全年就業(yè)工作，將就業(yè)幫扶納入就業(yè)考核和人才培養(yǎng)質(zhì)量考核。在政策、資金、指導、崗位四方面給予就業(yè)困難學生大力支持，學校層面由校領導、機關部門負責人直接聯(lián)系班級和學生，學院層面實施定額“包干”行動，充分調(diào)動了每一名教職工積極性、主動性，切實做好了就業(yè)教育、管理和服務工作，形成了育人合力。學校國務院特殊津貼獲得者朱兆友教授，將青島市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員獎金5000元資助2名困難學生求職就業(yè)。近三年，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，特困家庭畢業(yè)生就業(yè)率達97%，建檔立卡貧困家庭學生就業(yè)率達96%，就業(yè)數(shù)量質(zhì)量“雙提升”。

　　二、“就創(chuàng)業(yè)工程”與拓展崗位相結合，實現(xiàn)精準幫扶。學校建立家庭經(jīng)濟困難學生、學業(yè)困難學生、女生、少數(shù)民族學生及非全日制研究生5個數(shù)據(jù)庫，學生處牽頭成立5大類學生就業(yè)幫扶工作專班，實施“一生一策”。學校將3月定為女生就業(yè)指導服務月，聯(lián)合山東省人社廳、青島市人社局、婦聯(lián)舉行政策宣講和女生專場招聘會。針對新疆少數(shù)民族大學生開展就業(yè)勝任力培訓，通過培訓，學生的語言表達、團隊合作、溝通協(xié)調(diào)能力得到提升，2020屆111名新疆籍少數(shù)民族學生104人順利就業(yè)。著力打造“線上+線下”立體化就業(yè)平臺，通過開展就業(yè)嘉年華、“走校友、訪企業(yè)、聯(lián)政府”拓市場行動，每年邀請3800余家校友企業(yè)、合作企業(yè)、地方人才中心等，來校舉辦各類招聘會、宣講會，提供就業(yè)崗位10萬余個。通過實施“智慧就業(yè)工程”“互聯(lián)網(wǎng)+校園招聘”“微信精準推送”，每年分類推送就業(yè)信息5萬余條，為就業(yè)困難學生提供充足崗位。精準的幫扶，就創(chuàng)業(yè)典型不斷涌現(xiàn)，《焦點訪談》宣傳報道的女生劉敏、孫田就是典型代表。

　　三、“惠民生工程”與提升技能相結合，實現(xiàn)多元幫扶。學校堅持資助與育人并重、成長與成才齊驅(qū)，為就業(yè)困難學生提供有溫度、有情懷、有質(zhì)量的多元幫扶，將扶困、立志、明德、扶智打通融合，提高學生自我解困、自我發(fā)展的能力。學校全年為經(jīng)濟困難畢業(yè)生發(fā)放就業(yè)補貼、學費減免、勤工助學、臨時困難補助等140余萬元。爭取校友企業(yè)萬華化學、英科醫(yī)療、默夙集團等企業(yè)贊助50萬元，作為就業(yè)實習實踐專項資金，用于就業(yè)困難群體就業(yè)能力培訓、實習見習、畢業(yè)求職等；針對湖北、江蘇、河南等疫情暴發(fā)地學生開展“點對點”服務。每年暑期，全額資助5類學生開展“名企行”職業(yè)體悟活動，每年為有創(chuàng)業(yè)意愿的學生資助創(chuàng)業(yè)經(jīng)費70萬元。通過舉辦“CEO”開講啦、“求職路”專項求職能力提升營、“資心 助力 成長”學生綜合能力提升培訓班等，有針對性提高學生就業(yè)技能短板。學校經(jīng)濟困難畢業(yè)生任義斌，主動放棄了東部沿海外企工作，毅然投身新疆基層扶貧工作。他在給學校的信中寫到“青科大的四年，讓我清楚了人生方向，只有將個人夢融入中國夢，人生才更有意義?！?/p>

　　就業(yè)是民生之本，也是衡量一所高校人才培養(yǎng)質(zhì)量最直接的標志。促進困難畢業(yè)生更高質(zhì)量更充分就業(yè)，關系到青島科技大學踐行為黨育人、為國育才的初心使命，關系到一流人才培養(yǎng)體系的整個鏈條。學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)渴求為著力點，推動畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，努力走出一條具有青島科技大學辦學特色的就業(yè)創(chuàng)業(yè)新路子。