助力研究生教育高質(zhì)量發(fā)展

教育部學(xué)位中心黨總支書記、主任 黃寶印

　　全國教育大會是在中國特色社會主義進(jìn)入新時代背景下、在我國改革開放40周年之際召開的重要大會，時機(jī)重大、意義重大、影響重大。習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，內(nèi)涵豐富、思想深刻、博大精深，標(biāo)志著我黨對教育事業(yè)規(guī)律性認(rèn)識達(dá)到了新的高度，為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育提供了科學(xué)思想指引和強(qiáng)大精神動力。學(xué)位中心按照部黨組要求，切實(shí)把廣大員工的思想和行動統(tǒng)一到大會精神上來，緊緊圍繞立德樹人、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù)。以寫好教育奮進(jìn)之筆為抓手，著力推進(jìn)“九大落實(shí)行動”：

　　1.著力加強(qiáng)政治建設(shè)。以黨支部為基礎(chǔ)，以“學(xué)用新思想、筆談千字文”“中心大講堂”“讀書沙龍”“青年論壇”等為抓手，教育黨員干部提高政治站位，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)“四個意識”，把學(xué)位中心建成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

　　2.著力落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。我國在學(xué)研究生超過260萬，其中黨員占50%以上。學(xué)位中心在教育部黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，首次組織開展全國高?！鞍賯€研究生樣板黨支部”和“百名研究生黨員標(biāo)兵”創(chuàng)建工作，舉旗幟、立標(biāo)兵、樹樣板、育新人。辦好《中國研究生》雜志，辦好“中國研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽”。

　　3.著力研發(fā)“研究生培養(yǎng)質(zhì)量指數(shù)”。我國有研究生培養(yǎng)單位700多個、年招收研究生80多萬人，規(guī)模大、區(qū)域廣、類型多、學(xué)科領(lǐng)域?qū)?。以指?shù)形式展示我國研究生培養(yǎng)質(zhì)量，填補(bǔ)評價空白，引導(dǎo)研究生培養(yǎng)單位突出人才培養(yǎng)核心地位，實(shí)時監(jiān)測培養(yǎng)質(zhì)量變化與發(fā)展態(tài)勢，有效服務(wù)于研究生教育內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展。

　　4.著力辦好“研究生教育國際論壇”。學(xué)位中心于11月舉辦主題為“研究生教育的新時代——紀(jì)念中國研究生教育恢復(fù)招生四十周年”的中國研究生教育國際論壇，為世界研究生教育發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧。今后每兩年舉辦一次。

　　5.著力促進(jìn)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)。我國有47種專業(yè)學(xué)位，其目標(biāo)就是培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。圍繞專業(yè)學(xué)位教育特點(diǎn)，學(xué)位中心著力做好專業(yè)學(xué)位水平評估和中國高質(zhì)量專業(yè)學(xué)位教育認(rèn)證，建設(shè)好“中國專業(yè)學(xué)位案例教學(xué)中心”，改革師資隊(duì)伍評價方式，促進(jìn)專業(yè)學(xué)位教育內(nèi)涵建設(shè)。

　　6.著力構(gòu)建更高水平中國特色學(xué)科評估體系。學(xué)位中心開展的學(xué)科評估已成為中國特色國際影響的學(xué)科評估品牌。要堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向，構(gòu)建在學(xué)質(zhì)量與畢業(yè)發(fā)展質(zhì)量相結(jié)合的人才培養(yǎng)質(zhì)量評價方法；加快完善哲學(xué)社會科學(xué)評價體系，突出中國特色；強(qiáng)化社會服務(wù)貢獻(xiàn)，引導(dǎo)高校扎根中國大地、解決中國問題；摒棄“數(shù)帽子”“數(shù)論文”的評價頑疾，更加關(guān)注教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)質(zhì)量和師德師風(fēng)。

　　7.著力搭建高水準(zhǔn)學(xué)位論文評價服務(wù)平臺。目前，我國每年授予碩士學(xué)位60多萬人、博士學(xué)位6萬多人，學(xué)位論文質(zhì)量是保證研究生教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。適應(yīng)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展需要，加快建立基于人工智能的現(xiàn)代化技術(shù)平臺，實(shí)現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”。建立精準(zhǔn)的專家評議信息，提供精準(zhǔn)的專家預(yù)選統(tǒng)計(jì)，為保證和提升學(xué)位論文質(zhì)量提供高水準(zhǔn)服務(wù)。

　　8.著力建設(shè)智慧中心。根據(jù)學(xué)位中心具有學(xué)位與研究生教育基礎(chǔ)大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢，綜合運(yùn)用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿信息技術(shù)，在總體規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)學(xué)位中心的智慧化管理和研究生教育領(lǐng)域的智能化信息服務(wù)。

　　9.著力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。加快落實(shí)學(xué)位中心內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置和人事制度改革，激發(fā)組織效能；貫徹新時期好干部標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施處級干部研討培訓(xùn)，打造想干事能干事干成事的高素質(zhì)干部隊(duì)伍；凝練核心業(yè)務(wù)，制定三年工作規(guī)劃。努力把學(xué)位中心建成爭當(dāng)“三個表率”的模范單位。