于潔：渡人渡己 教育也是在修煉自己

　　于潔，江蘇省昆山市淀山湖鎮(zhèn)淀山湖中學(xué)教師，曾獲全國模范教師、江蘇省最美班主任、江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)。

　　從教32年，于潔做了31年班主任，從市中心到農(nóng)村，她主動(dòng)請(qǐng)纓以輪崗的方式前往偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村帶班。班主任的工作辛苦而瑣碎，而于潔始終熱情不減。她亦師亦友，是學(xué)生的傾聽者和陪伴者。以書信交流，以愛立情，是于潔教書育人的一大特色。她和學(xué)生共寫師生日記，自費(fèi)印刷《家校之橋三年的緣》日記本。她每天花費(fèi)兩小時(shí)回復(fù)孩子們的日記，與他們進(jìn)行心與心的交流。她積極參與名優(yōu)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)，創(chuàng)新班主任培訓(xùn)方式，對(duì)年輕教師傾囊相授。她幫助年輕班主任迅速站穩(wěn)講臺(tái)，連續(xù)帶出多名長三角和江蘇省班主任基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)教師。

　　于潔說，我對(duì)教育家精神的理解就是敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)，然后用專業(yè)的方式去從事教育教學(xué)，亦師亦友，渡人渡己，教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是用來謀生的，還可以讓你的人生境界漸趨圓滿。