教育部辦公廳關于在普通高校繼續(xù)開展
第二學士學位教育的通知

教高廳函〔2020〕9號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、部省合建各高等學校：

　　第二學士學位教育作為大學本科后教育，是培養(yǎng)復合型人才的重要渠道。為貫徹落實《國務院辦公廳關于應對新冠肺炎疫情影響強化穩(wěn)就業(yè)舉措的實施意見》（國辦發(fā)〔2020〕6號）精神，進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)結構，為高校畢業(yè)生創(chuàng)造更多再學習機會，增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，經研究，決定在普通高校繼續(xù)開展第二學士學位教育?，F(xiàn)將有關事項通知如下。

　　一、已通過教育部普通高等學校本科教學評估五年及以上的高校，可申請開展第二學士學位教育。

　　二、高?？稍谝言O置的第二學士學位專業(yè)招生，也可依托現(xiàn)具有學士學位授予資格的本科專業(yè)申請增設第二學士學位專業(yè)，報教育部集中備案后進行招生，已撤銷的第二學士學位專業(yè)需重新申請備案。備案工作與每年新增本科專業(yè)設置工作同時進行。

　　三、鼓勵高校開展第二學士學位教育，2020年增加一次第二學士學位專業(yè)集中備案（方式見附件）。重點支持高校在國家急需的公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、應急技術與管理、電子信息、大數(shù)據(jù)、網絡空間安全、集成電路、能源動力、生物與醫(yī)藥、養(yǎng)老護理、家政服務等相關領域以及高校有能力、有需要舉辦的專業(yè)增設第二學士學位專業(yè)；支持高校依托“雙一流”建設學科專業(yè)增設第二學士學位專業(yè)。

　　四、第二學士學位招生計劃將作為增量納入國家普通本科總規(guī)模內單列下達。各地各高校要嚴格執(zhí)行教育部核定的第二學士學位招生計劃，任何高校均不得不經批準擅自招生和授予學歷學位。

　　五、第二學士學位主要招收當年普通高校本科畢業(yè)并獲得學士學位的應屆畢業(yè)生，以及近三年普通高校本科畢業(yè)并獲得學士學位、目前未就業(yè)的往屆生。其他人員原則上不得報考。具體招生范圍由高校自主確定。

　　六、第二學士學位招生考試辦法由招生高校根據(jù)相關專業(yè)人才培養(yǎng)要求和學校實際研究制定，并報屬地省級教育行政部門備案。招生高校應參照國家教育考試有關工作要求，加強招生考試管理，規(guī)范工作程序，嚴格錄取標準，確保公平公正。

　　七、學生可報考與原本科專業(yè)分屬不同學科門類的第二學士學位專業(yè)；或與原本科專業(yè)屬于同一學科門類、但不屬于同一本科專業(yè)類的第二學士學位專業(yè)。具體專業(yè)所屬的學科門類、本科專業(yè)類可登錄教育部網站（darksurfintel.com），搜索“普通高等學校本科專業(yè)目錄（2020版）”進行查詢。

　　八、第二學士學位學制為兩年，全日制學習，納入高校學籍管理系統(tǒng)。

　　九、第二學士學位教學內容主要包括專業(yè)基礎課和專業(yè)課，原則上不安排專業(yè)實習。高?？蓞⒄铡镀胀ǜ咝１究茖I(yè)類教學質量國家標準》相關要求，制定專門的培養(yǎng)方案和教學計劃，不得遷就和隨意降低標準。

　　十、第二學士學位的畢業(yè)證書和學位證書，按現(xiàn)行畢業(yè)證書和學位證書管理辦法頒發(fā)。畢業(yè)證書上須注明第二學士學位的專業(yè)名稱、學習時間等內容；學位證書上須明確標識“第二學士學位”字樣。

　　十一、凡在修業(yè)年限內，修完規(guī)定課程，達到畢業(yè)和授予學士學位要求的，頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書。達不到畢業(yè)要求的，不再延長學習時間，亦不實行留級制度，可發(fā)結業(yè)證書。對退學學生，學校應當發(fā)給肄業(yè)證書或寫實性學習證明。

　　十二、第二學士學位畢業(yè)學生按當年應屆生身份派遣并辦理相關就業(yè)手續(xù)。學生如中途退學，對于以應屆畢業(yè)生身份入學的，按退學當年應屆本科畢業(yè)生身份派遣；以往屆畢業(yè)生身份入學的，按現(xiàn)行相關規(guī)定辦理派遣手續(xù)。

　　十三、第二學士學位生在生均撥款、學生資助、收費等方面參照相應專業(yè)本科生執(zhí)行。

　　十四、各地各高校要高度重視繼續(xù)開展第二學士學位教育工作，切實提高政治站位，結合實際制定招生和培養(yǎng)方案，用足用好招生計劃，積極穩(wěn)妥操作，精心組織實施。有關省級教育行政部門負責監(jiān)督相關高校在本地開展第二學士學位計劃的招生考試工作，對違反相關規(guī)定、造成惡劣社會影響的，應追究相關人員責任。

　　十五、各地各高校要加強形勢分析研判，加強宣傳引導，積極開展面向考生和家長的政策咨詢，深入細致做好第二學士學位的政策解讀工作，及時回應社會關切，營造良好氛圍，確保工作落實到位。相關招生工作應在當年7月底之前完成。

　　請各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局）將此文轉發(fā)至所屬本科高校。

　　附件：2020年普通高校第二學士學位專業(yè)備案辦法

教育部辦公廳

2020年5月22日