教育部關(guān)于試辦示范性軟件學(xué)院的通知

教高〔2001〕3號(hào)

有關(guān)高等學(xué)校：

　　當(dāng)前，以信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平為主要特征的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心和國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ)，越來(lái)越受到世界各國(guó)的高度重視。我國(guó)擁有發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè)最重要的人力、智力優(yōu)勢(shì)，在面對(duì)加入世界貿(mào)易組織的形勢(shì)下，加快軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是一項(xiàng)緊迫而長(zhǎng)期的任務(wù)。2000年6月，國(guó)務(wù)院發(fā)布《鼓勵(lì)軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干政策》（國(guó)發(fā)〔2000〕18號(hào)），明確提出鼓勵(lì)資金、人才等資源投向軟件產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，力爭(zhēng)到2010年使我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)能力達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平，并要求教育部門(mén)根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)一步擴(kuò)大軟件人才培養(yǎng)規(guī)模，依托高等學(xué)校、科研院所建立一批軟件人才培養(yǎng)基地。面對(duì)國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)和激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，更加面向市場(chǎng)需求，改革軟件人才培養(yǎng)模式，加大軟件人才培養(yǎng)力度，已經(jīng)成為當(dāng)前高等教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要和緊迫任務(wù)。為此，我部決定分批擇優(yōu)扶持若干高等學(xué)校，支持其試辦示范性軟件學(xué)院，從本科教育入手，加速教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和管理體制與運(yùn)行機(jī)制的改革和創(chuàng)新，以盡快滿足國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)軟件人才的迫切需求?，F(xiàn)將試辦示范性軟件學(xué)院的有關(guān)事宜通知如下。

　　一、建設(shè)目標(biāo)

　　擇優(yōu)支持若干具有全國(guó)影響的高等學(xué)校，充分發(fā)揮其計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等相關(guān)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，有效利用和借鑒國(guó)內(nèi)外教育資源與成功經(jīng)驗(yàn)，特別是印度的經(jīng)驗(yàn)，試辦一批示范性軟件學(xué)院。經(jīng)過(guò)2-5年努力，對(duì)人才培養(yǎng)體系與管理體制和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行改革，使其成為能夠培養(yǎng)大批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的高層次實(shí)用型軟件人才的基地，并為我國(guó)軟件人才培養(yǎng)起示范作用。

　　試辦的示范性軟件學(xué)院要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，具有強(qiáng)有力的加強(qiáng)素質(zhì)教育的措施和制度；擁有一支學(xué)術(shù)和教學(xué)水平高、具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和了解軟件發(fā)展與需求的國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)、外語(yǔ)能力強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍；擁有培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才需要的、完備的、接近國(guó)際先進(jìn)水平的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、雙語(yǔ)教學(xué)條件和其他辦學(xué)條件；經(jīng)過(guò)改革形成科學(xué)先進(jìn)的人才培養(yǎng)方案及其配套的教學(xué)管理制度和產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)的運(yùn)行機(jī)制、途徑與保障。通過(guò)示范帶動(dòng)我國(guó)軟件人才培養(yǎng)的改革和創(chuàng)新，為我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)盡快趕上國(guó)際先進(jìn)水平，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，準(zhǔn)備堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

　　二、試點(diǎn)的主要內(nèi)容

　　試辦的示范性軟件學(xué)院仍是學(xué)校的二級(jí)學(xué)院，接受學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。凡批準(zhǔn)試辦的示范性軟件學(xué)院，近期應(yīng)在以下兩個(gè)方面進(jìn)行較大力度的改革試點(diǎn)。

　　1、管理體制與運(yùn)行機(jī)制

　　實(shí)施與企事業(yè)單位合作辦學(xué)，利用社會(huì)資金和教育資源，盡快建設(shè)高水平高質(zhì)量的辦學(xué)條件，開(kāi)展切實(shí)有效的產(chǎn)學(xué)研合作教育。

　　2、培養(yǎng)模式

　　招收本科二年級(jí)后在校生，主修軟件方向。 開(kāi)展計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)第二學(xué)士學(xué)位辦學(xué)，培養(yǎng)復(fù)合型軟件人才。 從本科以上軟件從業(yè)人員中招收軟件方向工程碩士研究生（MSE）以市場(chǎng)需求和提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力為導(dǎo)向制訂人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)CMM、ISO9000等工程管理以及系統(tǒng)分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方面的教學(xué)內(nèi)容。

　　追蹤信息技術(shù)發(fā)展，更新教學(xué)內(nèi)容。保證半數(shù)以上的課程直接使用國(guó)際上最新的優(yōu)秀教材。聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名教授和軟件專(zhuān)家授課，使用雙語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)的課程達(dá)到課程總數(shù)的二分之一以上。

　　三、扶持政策

　　對(duì)于試辦的示范性軟件學(xué)院，教育部在以下幾個(gè)方面給予重點(diǎn)支持：

　　1、同意開(kāi)辦軟件方向第二學(xué)士學(xué)位。

　　2、同意從本科二年級(jí)后的在校生中招生。

　　3、新增2001年度第二學(xué)士學(xué)位招生計(jì)劃。

　　4、對(duì)于與國(guó)外知名高校和著名企事業(yè)單位開(kāi)展合作辦學(xué)的申請(qǐng)優(yōu)先予以批準(zhǔn)；對(duì)于聘請(qǐng)國(guó)外專(zhuān)家來(lái)華講學(xué)，在政策方面予以傾斜。

　　5、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家規(guī)定報(bào)所在地政府審批。

　　四、規(guī)模與布點(diǎn)

　　根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和信息化的需要以及實(shí)際可能規(guī)劃試辦的示范性軟件學(xué)院數(shù)量和規(guī)模，2001年首批選擇10-15個(gè)，培養(yǎng)規(guī)模達(dá)到5000至7500人。

　　選點(diǎn)要貫徹選優(yōu)保重、合理布局的原則。對(duì)于代表我國(guó)先進(jìn)水平的、具有重要影響和起骨干帶頭作用的學(xué)校，以及與國(guó)外知名高?；蛑笫聵I(yè)單位具有良好合作基礎(chǔ)的學(xué)校，優(yōu)先批準(zhǔn)試辦。

　　五、檢查評(píng)估

　　教育部對(duì)試辦的示范性軟件學(xué)院定期進(jìn)行檢查評(píng)估。評(píng)估工作根據(jù)建設(shè)目標(biāo)和各校申報(bào)的改革和建設(shè)方案，采取自查、教育部組織專(zhuān)家評(píng)議的辦法進(jìn)行。通過(guò)檢查評(píng)估，基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)目標(biāo)者，繼續(xù)予以扶持；改革和建設(shè)成果不理想的取消扶持政策；未列入試辦示范性軟件學(xué)院的，經(jīng)申報(bào)和評(píng)估，達(dá)到要求的予以列入，實(shí)行優(yōu)進(jìn)劣汰。

　　六、申報(bào)條件

　　選點(diǎn)工作按學(xué)校申報(bào)、專(zhuān)家論證、教育部審批的程序進(jìn)行。申報(bào)試辦示范性軟件學(xué)院的高校應(yīng)具備下列基本條件：

　　1、 有豐富的培養(yǎng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)有力的加強(qiáng)素質(zhì)教育的措施，具有計(jì)算機(jī)一級(jí)學(xué)科碩士、博士學(xué)位授權(quán)或同時(shí)具有計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)學(xué)科碩士、博士授予權(quán)專(zhuān)業(yè)，一般還應(yīng)具有博士后流動(dòng)站。

　　2、 有一支滿足本專(zhuān)業(yè)各層次教學(xué)需要的、學(xué)術(shù)造詣高、教學(xué)和軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師梯隊(duì)。有保證名師上講臺(tái)的措施以及切實(shí)可行的聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外高水平教師的政策和保障機(jī)制。能夠使用雙語(yǔ)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的課程達(dá)到課程總數(shù)的二分之一以上。

　　3、 有較好的辦學(xué)基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)室能較好地滿足教學(xué)需要；有開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作教育的穩(wěn)定有效途徑和條件優(yōu)越的軟件實(shí)習(xí)基地。

　　4、 有一個(gè)目標(biāo)明確、措施得當(dāng)、切實(shí)可行的深化改革和重點(diǎn)建設(shè)方案（包括人才培養(yǎng)方案），方案能夠體現(xiàn)計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的有機(jī)結(jié)合，能夠適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)軟件人才的實(shí)際需求。有適應(yīng)高水平軟件人才培養(yǎng)的教學(xué)管理制度和運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校有穩(wěn)定的財(cái)源和相應(yīng)的政策支持相關(guān)的建設(shè)和教學(xué)工作。

　　七、申報(bào)工作安排

　　凡擬試辦示范性軟件學(xué)院的高等學(xué)校，須于2001年8月20日前將申請(qǐng)報(bào)告一式五份寄至北京（100816）西單大木倉(cāng)胡同37號(hào)教育部高等教育司，同時(shí)請(qǐng)將電子文檔發(fā)到gedk@moe.edu.cn。.

　　申請(qǐng)報(bào)名須包括如下內(nèi)容：

　　本文件申報(bào)條件條目下所列的各項(xiàng)內(nèi)容，并附詳細(xì)說(shuō)明、實(shí)施計(jì)劃或有關(guān)證明材料。

　　擬采用的管理模式和運(yùn)行機(jī)制（含財(cái)務(wù)、人事、分配制度等內(nèi)容）。

　　合作辦學(xué)單位的基本情況、支持條件、保障措施與機(jī)制等。

　　申報(bào)學(xué)校及使用辦學(xué)單位蓋章和主要負(fù)責(zé)人簽字。

　　聯(lián)系人及電話：教育部高等教育司 葛道凱 （010）66096262

 

教育部

二〇〇一年七月二十五