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信息名稱: 教育部辦公廳 中共中央臺灣工作辦公室秘書局 國務(wù)院港澳事務(wù)辦公室秘書行政司關(guān)于港澳臺居民在內(nèi)地(大陸)申請中小學(xué)教師資格有關(guān)問題的通知
信息索引: 360A10-04-2019-0004-1 生成日期: 2019-01-08 發(fā)文機構(gòu): 教育部辦公廳 中共中央臺灣工作辦公室秘書局 國務(wù)院港澳事務(wù)辦公室秘書行政司
發(fā)文字號: 教師廳〔2019〕1號 信息類別: 教育綜合管理
內(nèi)容概述: 教育部辦公廳、中共中央臺灣工作辦公室秘書局、國務(wù)院港澳事務(wù)辦公室秘書行政司發(fā)布《關(guān)于港澳臺居民在內(nèi)地(大陸)申請中小學(xué)教師資格有關(guān)問題的通知》。

教育部辦公廳 中共中央臺灣工作辦公室秘書局
國務(wù)院港澳事務(wù)辦公室秘書行政司關(guān)于港澳臺
居民在內(nèi)地(大陸)申請中小學(xué)教師資格
有關(guān)問題的通知

教師廳〔2019〕1號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、臺辦、外辦(港澳辦),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、臺辦、外辦(港澳辦):

  為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,根據(jù)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)〈港澳臺居民居住證申領(lǐng)發(fā)放辦法〉的通知》有關(guān)要求,為港澳臺居民在內(nèi)地(大陸)學(xué)習(xí)、工作和生活提供與內(nèi)地(大陸)居民同等待遇,根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》規(guī)定,經(jīng)研究,現(xiàn)就港澳臺居民在內(nèi)地(大陸)申請中小學(xué)教師資格有關(guān)政策問題通知如下:

  一、在內(nèi)地(大陸)學(xué)習(xí)、工作和生活的港澳臺居民,凡遵守《中華人民共和國憲法》和法律,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,根據(jù)自愿原則,可申請參加中小學(xué)教師資格考試,認(rèn)定中小學(xué)教師資格。

  二、港澳臺居民申請參加中小學(xué)教師資格考試、認(rèn)定中小學(xué)教師資格的有效證件為港澳臺居民居住證、港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證。

  三、港澳臺居民可申請幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格。

  四、港澳臺居民申請教師資格需符合《中華人民共和國教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。

  五、港澳臺居民申請認(rèn)定教師資格需提交的無犯罪記錄證明由香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)有關(guān)部門開具。如有需要,各省級教育行政部門要為港澳臺居民申請無犯罪記錄證明提供函件等便利。

  六、港澳臺居民申請教師資格,應(yīng)達到國家語言文字工作委員會頒布的相應(yīng)普通話水平等級標(biāo)準(zhǔn)。

  七、港澳臺居民持港澳臺居民居住證可在內(nèi)地(大陸)居住所在地申請參加中小學(xué)教師資格考試和認(rèn)定中小學(xué)教師資格;港澳居民持港澳居民來往內(nèi)地通行證、臺灣居民持五年有效期臺灣居民來往大陸通行證可在內(nèi)地(大陸)申請參加中小學(xué)教師資格考試,在考試所在地認(rèn)定中小學(xué)教師資格。

  八、申請中小學(xué)教師資格的其他條件、程序和提交材料與內(nèi)地(大陸)申請人相同。在內(nèi)地(大陸)就讀師范專業(yè)的港澳臺居民執(zhí)行就讀省份相應(yīng)師范生政策。

  九、《教育部辦公廳 中共中央臺灣工作辦公室秘書局 國務(wù)院港澳事務(wù)辦公室秘書行政司關(guān)于港澳人士和臺灣同胞在內(nèi)地(大陸)高校申請教師資格證有關(guān)問題的通知》(教師廳〔2012〕5號)規(guī)定的有效證件與本文不一致的,參照本文執(zhí)行。

  請各省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團相關(guān)部門認(rèn)真做好政策解釋和落實工作,為完善教師資格準(zhǔn)入、確保教師資格制度平穩(wěn)有序?qū)嵤┨峁┯辛Φ闹贫缺U稀?/p>

教育部辦公廳

中共中央臺灣工作辦公室秘書局

國務(wù)院港澳事務(wù)辦公室秘書行政司

2019年1月7日

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發(fā)布日期:2019-01-10 來源:教育部 下載 收藏
責(zé)任編輯:劉瀟翰

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