教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《“青春獻禮二十大，
強國有我新征程”迎接學習宣傳黨的二十大
主題宣傳教育活動工作方案》的通知

教思政廳函〔2022〕3號

各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，部屬各高等學校黨委、部省合建各高等學校黨委：

　　經(jīng)研究，教育部決定于近期組織開展“青春獻禮二十大，強國有我新征程”迎接學習宣傳黨的二十大主題宣傳教育活動?，F(xiàn)將工作方案印發(fā)給你們，請結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行，確保工作實效。

教育部辦公廳

2022年3月8日

“青春獻禮二十大，強國有我新征程”迎接學習宣傳黨的二十大主題宣傳教育活動工作方案

　　為進一步進行愛黨愛國愛社會主義教育，激勵全國高校師生攻堅克難、開拓奮進，教育部決定面向全國高校師生組織開展“青春獻禮二十大，強國有我新征程”迎接學習宣傳黨的二十大主題宣傳教育活動。具體工作方案如下。

　　一、總體思路

　　緊緊圍繞迎接學習宣傳黨的二十大，深入宣傳習近平總書記帶領(lǐng)全黨全國各族人民在實現(xiàn)中華民族偉大復興新征程上走過的非凡十年，廣泛宣傳黨和人民創(chuàng)造的新作為新業(yè)績，分兩個階段開展系列宣傳教育活動。黨的二十大召開前，以“青春獻禮”為重點，引導廣大師生深刻認識“兩個確立”的決定性意義，自覺從黨的重大成就和歷史經(jīng)驗中增長智慧，增強信心，用青春唱響“強國復興有我”的時代強音，積極營造喜迎黨的二十大的濃厚氛圍。黨的二十大召開后，以“奮進擔當”為重點，深入開展黨的二十大精神宣講巡講，切實把高校師生的思想統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，弘揚“奮進新征程，建功新時代”主旋律，切實激發(fā)廣大師生向第二個百年奮斗目標奮勇前進。

　　二、主要安排

　　第一階段：迎接黨的二十大

　　1.聚焦北京冬奧會開展專題教育活動

　　教育部開展高校師生服務(wù)保障北京冬奧會全國宣講，會同北京市教育工委組織優(yōu)秀志愿者成立宣講團，分赴全國開展專題宣講巡講，講好冬奧故事，傳遞志愿精神。會同有關(guān)部門開展冬奧冠軍進校園活動，邀請冠軍代表以訪談、座談等形式與師生面對面交流，分享奮力拼搏、為國爭光的榮耀時刻，激發(fā)師生愛國情感。各地各高校要以此次專題教育活動為契機，通過宣講報告會、交流研討會、主題黨團日活動等方式，認真學習貫徹習近平總書記給中國冰雪健兒的重要回信精神，深入開展形式多樣的愛國主義教育活動，大力弘揚愛國主義精神，激發(fā)責任擔當，切實將北京冬奧會寶貴精神財富轉(zhuǎn)化為師生愛黨報國的實際行動。

　　2.聚焦“我們這十年”開展優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品征集展示活動（3月至9月）

　　教育部會同中央網(wǎng)信辦共同舉辦第六屆“全國大學生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”和“全國高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動”，圍繞“我們這十年”突出愛國愛黨愛社會主義主題引領(lǐng)，鼓勵廣大高校師生創(chuàng)作優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品。各地各高校要組織廣大師生緊緊圍繞黨的十八大以來取得的原創(chuàng)性思想、變革性實踐、突破性進展和標志性成果，深入走進不同實踐領(lǐng)域、不同社會群體，通過“今昔對比”“代際對照”等方式，策劃創(chuàng)作短視頻、H5、九宮格、金句集錦等優(yōu)秀融媒體作品。各學校也可在以往優(yōu)秀作品的基礎(chǔ)上，充分整合同類主題優(yōu)質(zhì)作品，組織師生通過音視頻混剪、圖文影音轉(zhuǎn)換、主題時空拓展等不同形式，對作品進行再創(chuàng)作再生產(chǎn)。

　　3.聚焦重大成就開展實踐體驗教育活動（5月至8月）

　　各地各高校要以推動黨史學習教育常態(tài)化長效化為抓手，深入挖掘所在地區(qū)和高校各類實踐資源尤其是“四史”宣傳教育中的愛國主義教育元素，圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展重大成就，領(lǐng)會時代新人培育的現(xiàn)實需求，著眼厚植情懷、錘煉品德、勇于創(chuàng)新、實學實干等方面，就地就近遴選對接一批教育實踐體驗基地，各高校要結(jié)合課程教學，做好實踐體驗安排，并明確教師職責。7月—8月，教育部將開展“小我融入大我，青春獻給祖國”主題社會實踐活動，各地各高校要組織師生結(jié)合對國家戰(zhàn)略的實踐服務(wù)以及深入基層一線的實習考察，集中開展實踐體驗教育，引導師生切身感受中國特色社會主義偉大成就，切實增強對中國特色社會主義的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。

　　4.聚焦重溫習近平總書記重要足跡開展學思踐悟?qū)ぴL分享活動（3月至9月）

　　各地各高校要圍繞習近平總書記工作過的重要地方、黨的十八大以來習近平總書記國內(nèi)考察的重要足跡，通過實地探訪、歷史尋訪等方式，引導師生學思踐悟習近平總書記在各地的工作歷程和重要考察足跡，研學習近平總書記有關(guān)重要論述的精神要義，充分體悟習近平總書記的人民情懷、世界胸懷和歷史擔當。

　　10月前后，教育部將會同相關(guān)部門召開專題推進會，遴選一批優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品、優(yōu)秀實踐案例和尋訪感悟優(yōu)秀成果，會同中央主流媒體結(jié)合“青春告白祖國”策劃制作專題節(jié)目，以空中大課堂形式分享展示。

　　第二階段：學習宣傳黨的二十大

　　5.迅速興起學習宣傳黨的二十大精神熱潮（黨的二十大召開后）

　　黨的二十大召開后，教育部將根據(jù)中央統(tǒng)一部署提出明確要求，各地各高校要及時組建優(yōu)秀教師講師團、大學生骨干宣講團，依托“一站式”學生社區(qū)、思政課教學、主題黨團日等渠道，廣泛開展全覆蓋學習宣講活動，做到領(lǐng)導干部帶頭領(lǐng)學、專家學者深入導學、先進人物進校促學、青年學生踴躍互學。

　　6.廣泛開展“黨的二十大和我的人生路”青春使命教育（11月至12月）

　　各地各高校要以黨的二十大精神為引領(lǐng)，圍繞黨的二十大明確的思想內(nèi)涵、戰(zhàn)略部署、行動指南等方面，強化對青年學生的價值引導和人生指導，以“黨的二十大和我的人生路”為內(nèi)容重點開展形式多樣的青春使命教育，結(jié)合時代新人培育工程有關(guān)要求，通過構(gòu)建黨政軍企與學校互動共享融通機制，組織學生深入行業(yè)企業(yè)進行調(diào)查，圍繞鄉(xiāng)村振興開展實踐服務(wù)等，深化青年學生對“強國有我，請黨放心”的認識與實踐，引導師生自覺將“小我”成長融入“大我”奮斗，將人生選擇與中華民族偉大復興中國夢結(jié)合起來。

　　三、組織保障

　?。ㄒ唬娀w統(tǒng)籌。各地各高校要將迎接學習宣傳黨的二十大的各個階段貫通起來，將本地區(qū)、校內(nèi)外的教育資源和品牌性標志性創(chuàng)新性工作聯(lián)動起來，將當前工作和迎接學習宣傳黨的二十大統(tǒng)籌起來，作出專題部署，提出具體要求。各地各高校要明確牽頭部門和責任人，按照誰主管、誰負責的原則，對相關(guān)活動、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布內(nèi)容和提交作品進行嚴格把關(guān)，避免出現(xiàn)歷史虛無主義、“低級紅”等錯誤，堅決防止形式主義。

　?。ǘ┩怀鰩熒黧w。各地各高校要圍繞各階段要求，充分發(fā)揮師生主體的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮學生社團、學生社區(qū)、教師黨支部等重要作用，為師生創(chuàng)作優(yōu)秀作品、開展生動實踐、促進共享交流提供條件，加強保障。

　　（三）強化宣傳聯(lián)動。教育部將強化平臺支撐，開展專題宣傳和跟蹤展示，協(xié)調(diào)中央媒體進行綜合報道和全景呈現(xiàn)。各地要積極協(xié)調(diào)本地宣傳部門和各類媒體資源，制定方案廣泛宣傳，提升工作吸引力和影響力。各高校要充分運用新技術(shù)新應(yīng)用，創(chuàng)新媒體傳播方式，不斷增強宣傳效果，共同營造強大聲勢。