教育部辦公廳關于開展
全國普通高?！皟烧n”教育教學調(diào)研工作的通知

教社政廳函〔2003〕6號

　　為深入貫徹黨的十六大精神，貫徹中央宣傳思想工作領導小組關于“要在宣傳思想戰(zhàn)線大興調(diào)查研究之風”的精神，適應新世紀新階段對高?！皟烧n”教育教學提出的新要求，使高校“兩課”教育教學工作進一步體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，更好地發(fā)揮“兩課”教育教學在高等教育中的育人作用，經(jīng)報請中央宣傳思想工作領導小組同意，我部黨組定于2003年上半年就高校“兩課”教育教學進行一次全面調(diào)研。此次調(diào)研分綜合、課程設置及教材內(nèi)容、管理體制三個專題組進行，實行專題組長負責制。擬請你單位有關同志[詳見《全國普通高校“兩課”教育教學調(diào)研工作實施方案》（以下簡稱《方案》）]擔任有關專題組領導小組成員，承擔有關調(diào)研工作?，F(xiàn)將《方案》印發(fā)給你們，請參照《方案》要求和各專題組組長的有關安排參與調(diào)研。

　　全國普通高校“兩課”教育教學調(diào)研列為教育部人文社會科學研究重大項目，立項通知另發(fā)。

　　附件：全國普通高?！皟烧n”教育教學調(diào)研工作實施方案

 教育部辦公廳

二〇〇三年四月四日

附件：

全國普通高?！皟烧n”教育教學調(diào)研工作

實 施 方 案

 　　為深入貫徹黨的十六大精神，適應新世紀新階段對高?！皟烧n”教育教學提出的新要求，使高校“兩課”教育教學工作進一步體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，更好地發(fā)揮“兩課”教育教學在高等教育中的育人作用，經(jīng)報請中央宣傳思想工作領導小組同意，教育部黨組定于2003年上半年就高?！皟烧n”教育教學進行一次全面調(diào)研。實施工作方案如下：

　　一、指導思想

　　高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，圍繞落實黨的十六大對高?！皟烧n”教育教學提出的新任務新要求，認真總結(jié)十三屆四中全會以來的主要經(jīng)驗，解放思想、實事求是、與時俱進，科學分析高?！皟烧n”教育教學面臨的新形勢、新情況、新問題，系統(tǒng)研究進一步提高“兩課”教育教學的針對性、實效性和吸引力、感染力的新思路、新途徑、新舉措，努力開創(chuàng)高?！皟烧n”教育教學的新局面。

　　二、調(diào)研重點

　　1．新中國成立50多年來，特別是改革開放和黨的十三屆四中全會以來，高?！皟烧n”教育教學開展的主要工作和主要經(jīng)驗。新形勢下高校“兩課”教育教學的規(guī)律和特點。

　　2．新世紀新階段高校“兩課”教育教學面臨的新形勢、新情況、新問題及其要求。高校“兩課”教育教學與時俱進、開拓創(chuàng)新，當前需要改進的重點、亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)，應當采取的措施。

　　3．近年來，鄧小平理論和“三個代表”重要思想“進課堂、進教材、進學生頭腦”工作的主要成績和主要經(jīng)驗。進一步深化“三個代表”重要思想“三進”工作需要采取的重大舉措。

　　4．明確提出加強和改進高校“兩課”教育教學的思路和措施，研究制定新世紀新階段高?！皟烧n”改革和建設的總體方案，就高?！皟烧n”的課程設置、教材內(nèi)容、教學方法（包括社會實踐、考試方式、教學管理等）、教師隊伍建設（包括學科建設）以及管理體制等提出意見。

　　三、組織領導

　　1．全國普通高?！皟烧n”改革和建設工作領導小組

　　組 長：周 濟（教育部黨組書記、部長）

　　副組長：袁貴仁（教育部副部長）

　　2.全國普通高?！皟烧n”教育教學調(diào)研工作領導小組

　　組 長：袁貴仁（教育部副部長）

　　副組長：吳樹青（教育部普通高校馬克思主義理論課教學指導委員會主任委員、北京大學教授）

　　羅國杰（教育部普通高校思想品德課教學指導委員會主任委員、中國人民大學教授）

　　程天權（中國人民大學黨委書記、教授）

　　秦紹德（復旦大學黨委書記、教授）

　　胡樹祥（電子科技大學黨委書記、教授）

　　靳 諾（教育部社政司司長）

　　調(diào)研工作領導小組辦公室設在教育部社會科學研究與思想政治工作司。領導小組辦公室主任：靳諾（兼）；辦公室副主任：徐維凡（教育部社政司副司長）。

　　3．調(diào)研工作領導小組下設三個專題組

　　調(diào)研工作領導小組下設綜合、課程設置及教材內(nèi)容、管理體制三個專題組。

　　本次調(diào)研實行專題組長負責制。

　　每專題組設組長1名。各專題組分別成立由參與調(diào)研的有關?。▍^(qū)、市）教育部門和高校負責同志以及有關專家9-11人組成的領導小組。各專題組領導小組成員組成情況如下。

　　（1）綜合組領導小組

　　組 長：秦紹德（復旦大學黨委書記、教授）

　　副組長：董金平（上海市委教育黨委秘書長）

　　　　　　李懷中（湖北省委高校工委副書記）

        　　　　陸勤毅（安徽省委教育工委副書記）

　　成 員：李樹森（遼寧省委教育工委副書記、教育廳副廳長）

　　　　　潘 曄（廣西壯族自治區(qū)高校工委副書記、教育廳副廳長）

　　　　　魏 林（哈爾濱工程大學黨委副書記、副校長，教授）

　　　　　燕 爽（復旦大學黨委副書記、副研究員）

　　　　　桑玉成（復旦大學社會科學部主任、教授）

　?。?SPAN>2）課程設置及教材內(nèi)容組領導小組

　　組 長：程天權（中國人民大學黨委書記、教授）

　　副組長：夏 強（北京市委教育工委常務副書記）

　　　　　蔣勝祥（浙江省委教育工委副書記、教育廳副廳長）

　　成 員：董祥林（陜西省委教育工委副書記）

　　　　　劉麗華（內(nèi)蒙古自治區(qū)高校工委副書記、教育廳副廳長）

　　　　　唐展生（湖南省委高校工委專職委員）

　　　　　盛連喜（東北師范大學黨委書記、教授）

　　　　　趙存生（北京大學黨委副書記、教授）

　　　　　李 萍（中山大學黨委副書記、副校長，教授）

　　　　　林 崗（中國人民大學副校長、教授）

　　　　　吳潛濤（中國人民大學黨委宣傳部長、教授）

　?。?SPAN>3）管理體制組領導小組

　　組 長：胡樹祥（電子科技大學黨委書記、教授）

　　副組長：王賀勝（天津市委教衛(wèi)工委副書記、教委副主任）

　　　　　　姜映梅（江蘇省教育廳副廳長）

　成 員：唐朝紀（四川省教育廳副廳長）

　　　　李小魯（廣東省教育廳副廳長）

　　　　白純洲（山西省委高校工委副書記）

　　　　趙明順（山東大學黨委副書記、教授）

　　　　羅映光（成都理工大學黨委副書記、教授）

　　　　吳滿意（電子科技大學人文社科學院副院長、教授）

　　四、各專題組調(diào)研內(nèi)容

　　此次調(diào)研，新世紀新階段高?！皟烧n”教育教學課程設置和課程內(nèi)容是重點。

　　1．綜合組

　?。?SPAN>1）新中國成立50多年來，特別是改革開放和十三屆四中全會以來，高校“兩課”教育教學工作的基本經(jīng)驗，“98方案”實施的主要成績和基本經(jīng)驗。

　?。?SPAN>2）高?！皟烧n”的功能及科學定位研究。

　?。?SPAN>3）新世紀新階段高校“兩課”教育教學面臨的新形勢、新情況、新問題及其要求。

　?。?SPAN>4）高?！皟烧n”教學方法改革和教學手段研究。

　?。?SPAN>5）新世紀新階段高?！皟烧n”改革和建設總體思路。

　　2．課程設置及教材內(nèi)容組

　　（1）新世紀新階段高?！皟烧n”課程體系、課程設置、課程內(nèi)容及學時研究。

　　（2）新世紀新階段高?！皟烧n”教學體系、教材內(nèi)容研究。

　　（3）深化“三個代表”重要思想“三進”工作研究。

　　3．管理體制組

　?。?SPAN>1）新世紀新階段高校“兩課”管理體制研究。

　?。?SPAN>2）高?！皟烧n”教師隊伍建設研究。

　　五、調(diào)研成果

　　1．專題調(diào)研報告。

　　2．全國普通高?！皟烧n”教育教學總體性調(diào)研報告。

　　3．關于進一步加強和改進高校“兩課”教育教學的若干意見。

　　六、調(diào)研經(jīng)費

　　1．專項經(jīng)費

　　全國普通高?！皟烧n”教育教學調(diào)研列為教育部人文社會科學研究重大項目（立項通知另發(fā)）。

　　課題經(jīng)費由各專題組組長負責管理使用。

　　2．承擔任務的各?。▍^(qū)、市）教育部門和各高校給予此項工作必要的經(jīng)費、條件支持。

　　七、工作要求

　　1．加強領導。各參與調(diào)研的單位，都要指定一名領導專門負責，組成專門力量，建立責任制，任務到人，責任到人。

　　2．調(diào)研的對象要廣泛，方法要靈活多樣。各專題組要緊緊圍繞調(diào)研內(nèi)容，面向全國廣泛深入聽取意見。要認真聽取?。▍^(qū)、市）教育部門和高校黨政領導、“兩課”教師、有關管理部門、“兩課”之外的專家學者以及廣大學生的意見?？山M織各種形式的專題座談會，或深入師生員工中進行訪談，實地考察，也可采取問卷形式調(diào)查。

　　3．各專題組要按照本組調(diào)研內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)負責形成專題調(diào)研報告。調(diào)研報告問題要抓得準，解決問題的辦法要具體。要加強前瞻性研究、戰(zhàn)略性研究和可操作性研究，提出具有指導性的意見和建議。

　　4．調(diào)研安排。本次調(diào)研采取各專題組分別開展專題調(diào)研的方式進行。承擔任務的組長應精心組織調(diào)研，保證工作進度，增強調(diào)研的針對性、對策性和實效性。

　　八、時間安排

　　1．3月27日前召開調(diào)研工作領導小組會，部署有關工作。

　　2．4月10日前各專題組成立領導小組，制定調(diào)研提綱，做好各項準備工作。調(diào)研提綱包括調(diào)研題目、調(diào)研方法、調(diào)研成果、調(diào)研進度等。

　　3．4-6月各專題組分別開展調(diào)研，6月30日前完成專題調(diào)研報告。

　　4．7月6日左右調(diào)研工作領導小組召開有關研討會。

　　5．7月30日前完成總體性調(diào)研報告，研制起草《關于進一步加強和改進高校“兩課”教育教學的若干意見》（暫名）。

　　九、匯總編發(fā)《全國普通高?！皟烧n”教育教學調(diào)研簡報》

　　全國普通高校“兩課”教育教學調(diào)研工作領導小組定期匯總編發(fā)《全國普通高?！皟烧n”教育教學調(diào)研簡報》（簡稱《簡報》），主送教育部黨組成員，并報送中央宣傳思想工作領導小組。請各專題組及時將調(diào)研工作進展情況報送調(diào)研工作領導小組辦公室。聯(lián)系人：徐維凡、劉貴芹；聯(lián)系電話：（010）66096343、66096768；傳真：（010）66096841。