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信息名稱: 教育部關(guān)于舉辦全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知
信息索引: 360A17-08-2023-0006-1 生成日期: 2023-03-03 發(fā)文機構(gòu): 中華人民共和國教育部
發(fā)文字號: 教體藝函〔2023〕3號 信息類別: 體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育
內(nèi)容概述: 教育部發(fā)布《關(guān)于舉辦全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知》。

教育部關(guān)于舉辦全國第七屆大學(xué)生
藝術(shù)展演活動的通知

教體藝函〔2023〕3號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:

  為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和黨的教育方針,落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》,大力發(fā)展素質(zhì)教育,以美育人、以美化人、以美培元,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,決定舉辦全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(以下簡稱展演活動)?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

  一、活動主題

  本屆展演活動的主題是:厚植家國情懷,涵養(yǎng)進(jìn)取品格。

  展演活動的項目和內(nèi)容要緊緊圍繞主題,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生與時代同向,與祖國同行,胸懷家國,奮力筑夢的價值追求;展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的精神狀態(tài);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心靈美、形象美、行為美、語言美的崇高審美追求和高尚人格修養(yǎng)。

  二、活動原則

  (一)堅持立德樹人。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),堅持用明德引領(lǐng)風(fēng)尚,用美育浸潤心靈,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、堅定理想信念、砥礪報國之志。

  (二)堅持面向全體。擴(kuò)大活動覆蓋面,鼓勵特色發(fā)展,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點、教育特質(zhì)的藝術(shù)實踐活動,讓每個學(xué)生成為展演活動的受益者,形成“一校多品”的新局面。

 ?。ㄈ﹫猿趾霌P中國精神。堅守中華文化立場、傳承中華文化基因,堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,通過展演活動弘揚中國精神、傳播中國價值、凝聚中國力量,引領(lǐng)學(xué)生堅定文化自信,增強文化自覺。

  三、活動對象

  參加展演活動的學(xué)生為全日制普通高校的在讀本科生、專科生以及全日制研究生,分為甲、乙兩個組別,甲組為非藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生,乙組為藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生。在華留學(xué)生可參照上述分組。

  四、項目類別

  展演活動包括藝術(shù)表演類(含集體項目和個人項目)、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊、藝術(shù)作品類(含學(xué)生藝術(shù)作品和高校校長書畫攝影作品)和高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例四大類。

  藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇(戲曲)、朗誦;學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊包括藝術(shù)與科技、藝術(shù)與生活、藝術(shù)與美麗鄉(xiāng)村、藝術(shù)與校園四部分;藝術(shù)作品類含學(xué)生藝術(shù)作品和高校校長書畫攝影作品,學(xué)生藝術(shù)作品包括繪畫、書法和篆刻、攝影、設(shè)計、微電影,高校校長書畫攝影作品包括繪畫、書法和篆刻、攝影;高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例包括高校美育專兼職教師隊伍建設(shè)、高校公共藝術(shù)課程建設(shè)與推進(jìn)模式、高校美育評價體系建設(shè)等方面。四個大類項目的具體要求見附件。

  五、活動安排

  展演活動分為高校開展活動、省級集中展演和全國現(xiàn)場展演三個階段開展。

  2023年3月—2023年8月,高校開展活動階段。各高校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,將藝術(shù)展演與藝術(shù)課程、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)、校園文化建設(shè)相結(jié)合,與重大歷史事件紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合,積極發(fā)動全體學(xué)生參與,努力讓每個學(xué)生有機會至少參加一項藝術(shù)活動,形成“校校有活動、人人都參加”的局面。

  2023年9月—2023年12月,省級集中展演階段。各省級教育行政部門組織開展省級集中展演活動,促進(jìn)高校間的展示交流。在省級展演基礎(chǔ)上,按照各地報送數(shù)量,將本省展演總結(jié)和公示后的藝術(shù)表演類、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊、藝術(shù)作品類、高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例等相關(guān)材料報送全國展演活動組委會(報送辦法另文通知)。

  2024年1月—2024年4月,全國現(xiàn)場展演階段。教育部和湖北省人民政府共同主辦全國現(xiàn)場展演?,F(xiàn)場展演內(nèi)容:藝術(shù)表演節(jié)目現(xiàn)場展演、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊展示、優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽、高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例報告會、學(xué)生社會實踐活動、現(xiàn)場展演開閉幕式等。

  六、獎勵辦法

  (一)獎項設(shè)置

  展演活動設(shè)優(yōu)秀組織獎、藝術(shù)表演獎、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊獎、學(xué)生藝術(shù)作品獎、指導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎、個人專項獎、校長風(fēng)采獎和優(yōu)秀案例獎。

  優(yōu)秀組織獎:設(shè)省級教育行政部門和高校優(yōu)秀組織獎。藝術(shù)表演獎、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊獎、學(xué)生藝術(shù)作品獎、優(yōu)秀案例獎各項目分設(shè)一、二、三等獎。指導(dǎo)教師獎:獎勵藝術(shù)表演節(jié)目、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊和學(xué)生藝術(shù)作品獲獎的指導(dǎo)教師,學(xué)生藝術(shù)作品(微電影除外)指導(dǎo)教師為1人,其他每個獎項(含微電影)指導(dǎo)教師人數(shù)不得超過3人。優(yōu)秀創(chuàng)作獎:獎勵為本屆展演活動原創(chuàng)的藝術(shù)表演(集體項目)一等獎節(jié)目。個人專項獎:獎勵藝術(shù)表演類個人項目的獲獎學(xué)生。校長風(fēng)采獎:獎勵高校校長繪畫、書法、篆刻、攝影優(yōu)秀作品的作者。

  (二)評選辦法

  優(yōu)秀組織獎:省級教育行政部門優(yōu)秀組織獎由全國展演活動組委會根據(jù)各地第一階段和第二階段活動組織開展情況進(jìn)行評選。高校優(yōu)秀組織獎由各省級教育行政部門按本地參加展演活動的高??倲?shù)10%的比例評選推薦名單,報全國展演活動組委會認(rèn)定。

  其他獎項:各省級教育行政部門按規(guī)定數(shù)量推薦報送本地節(jié)目、工作坊、作品、案例,由教育部組織專家評選。

  七、工作要求

 ?。ㄒ唬└鞯馗鞲咝R袑嵓訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機制,將展演活動納入年度工作計劃,落實活動經(jīng)費,制定活動方案、疫情防控方案、健康管理方案和安全預(yù)案,整合相關(guān)資源,增強活動實效。

  (二)各地各高校要將藝術(shù)展演活動與公共藝術(shù)課程建設(shè)相結(jié)合,建立藝術(shù)展演活動記錄制度,鼓勵將學(xué)生參加藝術(shù)展演活動納入學(xué)分管理。

 ?。ㄈ└鞯馗鞲咝R运囆g(shù)展演活動為契機,積極營造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)氛圍,堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則,務(wù)實創(chuàng)新,力戒形式主義。在展演活動第一、二階段教育部將適時組織專家調(diào)研活動開展情況。

  (四)各地各高校要及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要加強宣傳,運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等平臺載體,廣泛宣傳報道展演活動的特色和亮點,擴(kuò)大展演活動的社會影響力。

  附件:1.全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動各地報送數(shù)量表

     2.全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品的相關(guān)要求

     3.全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊的相關(guān)要求

     4.全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例的相關(guān)要求

教育部

2023年2月28日

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發(fā)布日期:2023-03-15 來源:教育部 下載 收藏
責(zé)任編輯:李佩
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