解決“入園難”問題 推進普惠性民辦幼兒園建設

上城名府幼兒園中（3）班的小朋友正在攀爬輪胎，這個游戲可以鍛煉孩子的平衡能力、四肢協(xié)調能力以及孩子的自信心。為貫徹落實黨的十九大精神和全國教育大會精神，聚焦教育系統(tǒng)長期以來的熱點難點問題，11月29日，由教育部新聞辦組織的教育奮進之筆“1+1”系列發(fā)布采訪活動走進山東，就學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展情況走訪了淄博市高新區(qū)上城名府幼兒園。該園是淄博市高新區(qū)新建居民小區(qū)的配套幼兒園，與小區(qū)同步規(guī)劃、建設和交付使用，提供350個幼兒園學位，有效的解決了小區(qū)幼兒“入園難”的問題。（單藝偉/攝 忠建豐/文）

上城名府幼兒園大（2）班的小朋友正在學習打籃球，通過該課程培養(yǎng)孩子們對籃球的興趣。（單藝偉/攝 忠建豐/文）

上城名府中（2）班的小朋友正在“過家家”，通過角色扮演，鍛煉孩子們應變、解決問題能力的同時又鍛煉了團隊協(xié)作能力。（單藝偉/攝 忠建豐/文）

上城名府大（3）班的小朋友正在參與“農(nóng)家小樂”，此舉有助于孩子們認識糧食、了解食物制作原料、營養(yǎng)價值并且較早的樹立節(jié)約糧食的意識。（單藝偉/攝 忠建豐/文）